English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Keeping Scientology Working (KSW-1, 0.STAFF-ORIENT) - P650207i70 | Сравнить
- Keeping Scientology Working (KSW-1, 0.STAFF-ORIENT) - P650207i80 | Сравнить
- Keeping Scientology Working - P650207i73 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Сохранение Действенности Саентологии (СДС-1 КРО) (ц) - И650207 | Сравнить
- Сохранение Действенности Саентологии (СДС-1 КРО) (ц) - И650207v80 | Сравнить
- Сохранение Действенности Саентологии (СДС-1) (2) - И650207v80 | Сравнить
- Сохранение Действенности Саентологии (СДС-1) (3) - И650207v80 | Сравнить
- Сохранение Действенности Саентологии (СДС-1) (4) - И650207v80 | Сравнить
- Сохранение Действенности Саентологии (СДС-1) (5) - И650207v80 | Сравнить
- Сохранение Действенности Саентологии (СДС-1) - И650207 | Сравнить
- Сохранение Действенности Саентологии (СДС-1) - И650207v80 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ Особое сообщение СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 7 ФЕВРАЛЯ 1965
ВЫПУЩЕНО ПОВТОРНО 15 ИЮНЯ 1970
ВЫПУЩЕНО ПОВТОРНО 27 АВГУСТА 1980
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 7 ФЕВРАЛЯ 1965
РазмножитьРазмножить
Cтудентам СХСтудентам Сент-Хилла
В шляпу Сек Ассоц\ОргВ шляпу секретаря ассоциации/организации
В шляпу Сек ОХСВ шляпу секретаря ОХС
В шляпу кейс-супВ шляпу кейс-супервайзера
В шляпу ДиПВ шляпу начальников отделов процессингаё
В шляпу ДиОёВ шляпу начальников отделов обучения
В шляпы членов персоналаВ шляпу штатного сотрудника Миссиям
МиссиямСерия «Сохранение действенности Саентологии», 1
Серия Сохранение действенности саентологии, 1

Примечание: Пренебрежение этим ИП принесло огромные трудности персоналу, стоило несчётных миллионов и в 1970 году привело к необходимости напряжения всех сил в международном масштабе для того, чтобы восстановить основы Саентологии во всём мире. В течение пяти лет после выхода этого ИП, пока меня не было на линиях организаций, нарушения почти разрушили организации. Появились «халтурные ступени», лишившие достижений десятки тысяч кейсов. Поэтому пренебрежение этим инструктивным письмом по оргполитике или нарушение его является ТЯЖКИМ ПРЕСТУПЛЕНИЕМ, и совершение таких действий влечёт за собой созыв комитетов по расследованиям в отношении АДМИНИСТРАТОРОВ и РУКОВОДИТЕЛЕЙ. Это не «чисто технический вопрос», поскольку пренебрежение им разрушает организации. Именно оно вызвало двухлетнюю депрессию Саентологии. ДЕЛО КАЖДОГО ШТАТНОГО СОТРУДНИКА – проводить это инструктивное письмо по оргполитике в жизнь.

Примечание: пренебрежение этим ИП стало причиной громадных потерь персонала, стоило бесчисленных миллионов и сделало необходимым, в 1970 году, предпринять всевозможные усилия, чтобы восстановить основу Саентологии во всем мире. В то время пока меня не было на линиях, в течении 5 лет после выпуска этого ИП, его нарушения почти полностью разрушило наши организации*Организация (существительное), организация представляет из себя сложный механизм. Она состоит из индивидуумов, работающих вместе под началом общей цели или намерения. Они идут в одинаковом направлении, в Отношении которого их взгляды не сильно расходятся, и это будет прогрессировать до тех пор, пока будет оставаться верным это соглашение и будет поддерживаться ее форма в том состоянии, в котором она должна быть способна противостоять новым возникающим опасным состояниям и таким образом выживать. появились "скороспелые ступени", и с их появлением десятки, тысячи кейсов оказались лишенными побед. Теперь, исходя из этого, действия, которые являются по сути пренебрежением или нарушением этого инструктивного письма расцениваются как тяжкие преступления и ведут к собранию ком ула в отношении администраторов и исполнителей *Исполнитель, 1. Это тот, кто достигает такого исполнения обязанностей, программ и действий, чтобы они соответствовали целям и назначению организации. 2. Любой человек, которые занимает исполнительный пост (глава отделения или выше) считается исполнителем.. Это уже не просто "чисто технический вопрос", ибо пренебрежение этими данными разрушило наши организации и привело к двухлетнему кризису. Дело каждого члена персонала проводить его в жизнь.

ОСОБОЕ СООБЩЕНИЕ

Особое сообщение

НИЖЕСЛЕДУЮЩЕЕ ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ПО ОРГПОЛИТИКЕ ОЗНАЧАЕТ ИМЕННО ТО, О ЧЁМ В НЁМ ГОВОРИТСЯ.

Следующее инструктивное письмо означает то, что в нем говорится.

ОНО БЫЛО ВЕРНЫМ В 1965 ГОДУ, КОГДА Я ЕГО НАПИСАЛ. ОНО БЫЛО ВЕРНЫМ В 1970 ГОДУ, КОГДА Я ЕГО ПЕРЕИЗДАЛ. Я ПЕРЕИЗДАЮ ЕГО СЕЙЧАС, В 1980 ГОДУ, ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ НОВОГО ОТКАТА К ТОМУ ВРЕМЕНИ, КОГДА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ НАД КЕЙСАМИ ИЗ ТАБЛИЦЫ СТУПЕНЕЙ ПРОПУСКАЛИСЬ И ПРОВОДИЛИСЬ ХАЛТУРНО, ЧТО ЛИШАЛО ЭТИ КЕЙСЫ ДОСТИЖЕНИЙ И УГРОЖАЛО ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ САЕНТОЛОГИИ И ЕЁ ОРГАНИЗАЦИЙ. САЕНТОЛОГИЯ БУДЕТ ПРОДОЛЖАТЬ РАБОТАТЬ ЛИШЬ ПОКА ВЫ БУДЕТЕ УЧАСТВОВАТЬ В СОХРАНЕНИИ ЕЁ ДЕЙСТВЕННОСТИ, ПРИМЕНЯЯ ЭТО ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ПО ОРГПОЛИТИКЕ.

Оно было верным в 1965, когда я написал его. Оно было верным в 1970 когда я его выпустил заново. Я снова, в 1980, выпускаю его, чтобы в очередной раз избежать срыва назад, в тот период, когда с кейсами пропускались и поверхностно выполнялись фундаментальные действия из таблицы ступеней и, таким образом, отрицались их победы, а качество саентологических услуг организаций оказалось под угрозой. Саентология будет продолжать действовать лишь, если вы действительно примете

ТО, ЧТО Я ГОВОРЮ НА ЭТИХ СТРАНИЦАХ, БЫЛО ВЕРНО ВСЕГДА, ОСТАЁТСЯ ВЕРНЫМ СЕГОДНЯ, ВСЁ ЕЩЁ ОСТАНЕТСЯ ВЕРНЫМ В 2000 ГОДУ И БУДЕТ ОСТАВАТЬСЯ ВЕРНЫМ И ДАЛЕЕ НАВЕКИ.

Участие в сохранении ее действенности, применяя это инструктивное письмо.

КАКОЕ БЫ МЕСТО ВЫ НИ ЗАНИМАЛИ В САЕНТОЛОГИИ, НАХОДИТЕСЬ ЛИ ВЫ В ШТАТЕ ИЛИ НЕТ, ЭТО ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ПО ОРГПОЛИТИКЕ ОТНОСИТСЯ И К ВАМ.

То, что я говорю на этих страницах всегда было истиной, это верно и сегодня, это все еще будет верным в 2000 году и это будет оставаться верным с этого момента и навсегда.

ВСЕМ УРОВНЯМ

Не важно где вы в Саентологии. Член ли вы персонала или нет, это письмо тем или иным образом имеет отношении к вам.

СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

Всем уровнямСекретарю ОХС или коммуникатору ОХС провести шляпную проверку по этому письму всему персоналу и проводить её всем вновь принимаемым сотрудникам.

СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

Прошло уже некоторое время с того момента, как получена неизменно работающая технология.

Секретарю или коммуникатору ОХС проверить это письмо как часть шляпы каждого члена персонала и каждого нового сотрудника, принимаемого на работу.

Единственное, что сейчас требуется, – делать так, чтобы технология применялась.

Некоторое время назад мы получили полностью работоспособную технологию. Все что осталось — это добиться того, чтобы эта технология применялась.

Если вы не можете сделать так, чтобы технология применялась, вы не можете выполнить то, что было обещано. Это так просто. А если вы сможете сделать так, чтобы технология применялась, вы сможете выполнить то, что было обещано.

Если вы не можете добиться применения технологии, вы не можете предоставить то, что обещано. Это так просто если вы можете добиться применения технологии, вы можете предоставить то, что обещано.

Единственное, за что вас могут упрекнуть студенты или преклиры, – это за то, что «нет результатов». Проблемные ситуации возникают лишь там, где «нет результатов». Нападки со стороны правительств или монополий имеют место только там, где «нет результатов» или «плохие результаты».

Единственное, за что вас могут укорять студенты, это "отсутствие результатов". Проблемы становятся заметны только там, где "нет результатов". Нападки со стороны правительств и монополии происходят только там, "где нет результатов" или же "плохие результаты".

Таким образом, путь для Саентологии открыт и её окончательный успех обеспечен, если технология применяется.

Таким образом, перед Саентологией простирается чистая дорогая и самый большой успех достигается тогда, когда применяется технология.

Поэтому обязанность cекретаря ассоциации или организации, cекретаря ОХС, кейс-супервайзера, начальника отдела процессинга, начальника отдела обучения и всех штатных сотрудников – сделать так, чтобы правильная технология применялась.

Так что, пусть это будет задачей секретаря*Секретарь, 1. В каждой организации существует 7 секретарей. Они возглавляют отделения. Каждый из них является председателем совещательного комитета отделения. Они назначаются совещательным советом орг с одобрения персонала ОХС и коммуникатора ЛРХ. ассоциации или организации, сек ОХС, кейс-супервайзера, дипа, дио/директора обучения/ и всех остальных членов персонала — добиваться того, чтобы применялась правильная технология.

Достижение того, чтобы правильная технология применялась, состоит в следующем:

Достижение правильной технологии состоит из:

Первое: Иметь правильную технологию.

''Первое: обладать правильной технологией.

Второе: Знать технологию.

Второе: знать технологию.

Третье: Знать, что она правильная.

Третье: знать, что она правильная.

Четвёртое: Правильно обучать правильной технологии.

Четвертое: правильно обучать правильной технологии.

Пятое: Применять технологию.

Пятое: применять технологию.

Шестое: Обеспечивать, чтобы технология правильно применялась.

Шестое: следить за тем, чтобы технология правильно применялась.

Седьмое: Не оставлять камня на камне от неправильной технологии.

Седьмое: избавляться от существования неправильной технологии.

Восьмое: Искоренять неправильные применения.

Восьмое: вышибать неправильное применение.

Девятое: Перекрывать все возможности для появления неправильной технологии.

Девятое: закрывать двери перед любой возможностью существования неправильной технологии.

Десятое: Перекрывать все возможности для неправильного применения.

Десятое: закрывать двери перед существованием любого неправильного применения.''

Первое из вышеперечисленного сделано. Второго достигли многие.

Самое первое уже сделано. Многие достигли второго.

Третьего человек достигает, когда лично применяет правильную технологию должным образом и видит, что она при этом работает.

Третье можно достичь путем верного индивидуального применения верной технологии и наблюдения за тем, что это работает именно так.

Четвёртое успешно выполняется ежедневно на большей части земного шара. Пятое неизменно осуществляется каждый день.

На большей части нашей планеты ежедневно выполняется четвертое. День за днем супервайзерами и инструкторами достигается шестое. Некоторые занимаются седьмым, но это остается слабым местом. Над восьмым не работают достаточно жестко. Девятое подавляется "рассудительным" отношением не слишком умелых. С десятым редко управляются с достаточным упорством.

Шестое неизменно достигается инструкторами и супервайзерами. Седьмое выполняется некоторыми, но это слабое место.

Любая область Саентологии может завязнуть только в седьмом, восьмом, девятом и десятом.

Над Восьмым работают недостаточно упорно.

Не нужно идти далеко за причинами:

Девятому мешает «рассудительное» отношение не слишком умных людей. Десятое редко выполняется с достаточной жёсткостью.

(а) слабая уверенность в том, что это работает в третьем из вышеописанного способна привести к слабости в седьмом, восьмом, девятом и десятом.

В любой области Саентология может увязнуть лишь в Седьмом, Восьмом, Девятом и Десятом.

(б) далее, не слишком умелые обладают одним недостатком - кнопкой собственной важности.

Причины этого обнаружить нетрудно: а) слабая уверенность в том, что технология работает, – в Третьем из вышеперечисленного – может привести к слабости в Седьмом, Восьмом, Девятом и Десятом; б) далее, не слишком умные отличаются скверной чертой – кнопкой собственной значимости; в) чем ниже коэффициент интеллекта, тем больше человек отрезан от результатов наблюдений; г) сервисные факсимиле у людей заставляют их защищаться от всего, с чем они сталкиваются, – плохого или хорошего – и пытаться сделать это неправым; д) банк стремится уничтожить хорошее и увековечить плохое.

(в) плоды наблюдения не доступны человеку в той мере, в какой низок его ки.

Таким образом, мы как саентологи и как организация должны быть начеку относительно Седьмого, Восьмого, Девятого и Десятого.

(г) обслуживающие факсимиле человека заставляют его защищаться всего, с чем он сталкивается, плохого или хорошего и заставляют его изыскивать пути сделать это неправым.

Все те годы, пока я занимался исследованиями, я держал свои коммуникационные линии широко открытыми для исследовательской информации. Когда-то я считал, что группа может выработать истину. За треть века я полностью лишился иллюзий на этот счёт. При всей моей готовности принимать предложения и информацию, лишь мизерное число предложений (менее двадцати) по прошествии продолжительного времени сохранило ценность, и ни одно из них не было крупным или основополагающим; а когда я всё же принимал крупные или основополагающие предложения и использовал их, мы сбивались с пути, я раскаивался и был вынужден в конечном счёте признавать, что я дал маху.

(д) банк стремится к тому, чтобы уничтожить хорошее и установить на века плохое.

С другой стороны, были тысячи и тысячи предложений и письменных сообщений. Но если бы они были приняты и если бы действовали в соответствии с ними, то это привело бы к полнейшему разрушению всей нашей работы, а также к сумасшествию преклиров. Поэтому я знаю, что сделает группа людей и до какого безумства она дойдёт, принимая неработающую «технологию». По имеющимся данным, существует 100 000 шансов против 20, что группа людей выдумает плохую технологию, чтобы разрушить хорошую. Раз уж мы смогли обойтись без предложений, то нам стоит набраться твёрдости продолжать это делать и теперь, когда мы добились своего. Конечно, этот момент подвергнется нападкам как «непопулярный», «эгоцентричный» и «недемократичный». Очень может быть. Но это также и момент, определяющий выживание. И я не вижу, чтобы популярные меры, самоотречение и демократия сделали для человека что-либо, кроме как втоптали его ещё глубже в грязь. Сегодня на популярности держатся низкопробные романы, самоотречение заполнило джунгли юго-восточной Азии каменными идолами и трупами, а демократия дала нам инфляцию и подоходный налог.

И, таким образом, мы как саентологи и как единая организация должны быть очень осторожны в отношении седьмого, восьмого, девятого и десятого.

Наша технология была открыта не группой. Правда, я также не смог бы открыть её, если бы группа не поддерживала меня во многих отношениях. Но остаётся фактом, что, раз на этапах формирования она не была открыта группой, можно безо всякого риска принять то, что усилия группы и в будущем ничего к ней не добавят и не изменят её к лучшему. Я могу сказать это лишь сейчас, когда дело сделано. Конечно, остаётся ещё работа группы по систематизации или согласованию того, что было сделано. И это будет иметь ценность, но лишь при условии, что не будут предприниматься попытки исказить основные принципы и методы успешного применения.

Все те годы, пока я занимался исследованиями, я держал свои линии общения широко открытыми для исследовательской информации. Когда-то у меня была идея, что группа сможет прийти к истине. Прошла треть века и я полностью разуверился в этой идее. Несмотря на то, что я был готов принять данные и предложения, лишь горсть из всех них (менее двадцати) имели ценность в течении сколько-нибудь долгого времени, и ни одно из них так и не стало основополагающим. А когда я принимал основополагающие предположения и использовал их, мы уклонялись, я раскаивался в содеянном и мне иногда мне приходилось униженно просить прощения.

Ценным вкладом на этапе формирования технологии была помощь в виде дружбы, защиты, организации, распространения, применения, информирования о результатах, а также финансирования. Этот вклад был огромен, и он ценился и ценится. Многие тысячи людей внесли подобный вклад и сделали нас тем, чем мы являемся. Однако вклад в виде открытий не был частью этой обширной картины.

Но с другой стороны существовали тысячи и тысячи предложений и учений, и если бы мы их приняли и развивались в соответствии с ними, то это привело бы к полному разрушению всей нашей работы и, вместе с этим, к сумасшествию преклиров. Так что я знаю, что может натворить группа людей и как далеко она может зайти в своем безумстве, следуя неработающей "технологии". В действительности в процентном соотношении существует около 20 случаев против 100. 000, что группа человеческих существ придумает плохую технологию, чтобы разрушить хорошую. Если уж мы смогли развиться без предложений, то нам лучше бы стать еще более жесткими в этом, чтобы продолжать действовать сейчас так, как мы действовали ранее. Этот момент, конечно же, подвергнется нападкам, будто это "непопулярно", "эгоистично" и "недемократично". Очень даже возможно. Но вместе с этим это и момент выживания, а я что-то не вижу, чтобы популярные меры, вроде самоотречения и демократии сделали что-нибудь еще для человека, кроме как еще больше втолкнули его в грязь. Сейчас популярность поддерживает деградацию романов, самоотречение и демократия заполонили джунгли юго-восточной азии каменными идолами и трупами, а демократия дала нам подоходный налог.

Мы не будем здесь строить домыслы о том, почему так получилось или как мне удалось подняться над банком. Мы имеем дело лишь с фактами, а вышесказанное является фактом: группа, предоставленная самой себе, никогда не создала бы Саентологию, а наоборот, уничтожила бы её дикими драматизациями банка под названием «новые идеи». Это подтверждается тем фактом, что человек никогда прежде не создавал работающей технологии разума, и это подчёркивает та жестокая технология, которую он создал, – психиатрия, психология, хирургия, шоковая терапия, кнут, принуждение, наказание и т.д. до бесконечности.

Наша технология не была открыта группой. Да, если бы я не имел многосторонней поддержки с стороны группы, то я также не смог бы ее открыть. Но одно остается правдой, что если на этапах формирования она не была открыта группой, тогда можно смело предположить, что попытки группы не прибавят ей ничего и не приведут к счастливым переменам и в будущем. Сейчас я могу лишь сказать, что все уже сделано. Конечно, группе остается скоординировать и организовать то, что было сделано, но это будет оставаться ценным только в том случае, если эта деятельность не поставит себе целью изменить основные принципы и успешное применение.

Поэтому осознайте, что мы выкарабкались из грязи, благодаря ли удаче или здравому смыслу, и откажитесь тонуть в ней снова. Следите, чтобы вышеуказанным Седьмому, Восьмому, Девятому и Десятому безжалостно следовали, – и нас никогда не остановят. Ослабьте их, допустите рассудительное отношение к ним – и мы погибнем.

Вклады, которые ценились во время этого периода формирования технологии, были помощью в форме дружбы, защиты, организации, распространения, применения, советов в отношении результатов и финансов. Это было огромным вкладом и это ценится и ценилось всегда. Многие тысячи поддержали нас на этом пути и сделали нас тем, кто мы сейчас есть. Однако, исследования никогда не были частью этой целой картины.

До сих пор я в полной мере общался со всеми, кто присылал предложения, но я всегда выполнял Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое в тех областях, за которыми я мог непосредственно следить. Но того, что над этим работаю только я и горстка других людей, не вполне достаточно.

Мы не будем здесь рассуждать о том, почему это так или как я дошел до того, что поднялся над своим банком. Мы работаем только с фактами, а то что написано выше это факт - группа предоставленная сама себе никогда бы не открыла Саентологии, но стерла бы ее с лица земли при помощи жутких драматизаций банка под названием "новые идеи". В подтверждение этого встает такой факт, что человек никогда до этого не создавал работающей технологии в области разума и это подчеркивается жестокой технологией, которую он создал вместо этого - психиатрией, психологией, хирургией, шоковой терапией, кнутом, лишением свободы, наказанием и т.д. До бесконечности.

Каждый раз, когда контроль, предписываемый Седьмым, Восьмым, Девятым и Десятым, ослаблялся, целая организация терпела неудачу. Свидетельства тому – Элизабет (штат Нью-Джерси), Вичита, первые организации и группы. Они потерпели крах только потому, что я больше не занимался Седьмым, Восьмым, Девятым и Десятым. Потом, когда у них всё встало с ног на голову, вы видели очевидные «причины» неудачи. Но перед этим они прекратили предоставлять стандартную технологию, и это привело их к остальным причинам.

Так что поймите, что мы выбрались из этой грязи неважно почему, от того, что нам повезло или из-за здравого смысла и откажитесь тонуть в ней снова. Следите за тем, чтобы седьмому, восьмому, девятому и десятому безошибочно следовали и нас никогда не остановят. Ослабьте хватку, начните заниматься рассудительностью в отношении этого и мы исчезнем

Общим знаменателем группы является реактивный банк. Тэтаны без банков реагируют неодинаково. Общие у них только банки. Таким образом, они приходят к соглашению, лишь основываясь на принципах банка. От человека к человеку банк идентичен. Поэтому конструктивные идеи индивидуальны, и они редко получают широкое одобрение в человеческой группе. Индивидуум должен подняться над страстным желанием получить одобрение гуманоидной группы, если хочет сделать что-нибудь стоящее. Согласие на основе банка – вот что сделало Землю адом. И если бы вы искали ад, а нашли Землю, это оказалось бы как раз тем, что нужно. Уделом человека были война, голод, болезнь и жестокие страдания. На данный момент великие правительства Земли разработали средства, чтобы поджарить каждого мужчину, женщину и ребёнка на этой планете. Это – банк. Это результат Соглашения на основе Коллективного Мышления. Всё достойное и приятное на этой планете исходит из индивидуальных действий и идей, которые проскочили мимо Идеи Группы. Если уж на то пошло, посмотрите, как нас атакуют средства массовой информации, выражающие «общественное мнение». И тем не менее на этой планете нет более этичной группы, чем мы.

Так что, пока я нахожусь в общении со всеми предположениями, я не терплю неудач в седьмом, восьмом, девятом и десятом — в тех областях, за которыми я пристально наблюдаю. Но недостаточно хорошо то, что только я и несколько других людей работают над этим.

Итак, каждый из нас может подняться над господством банка, и потом – как группа освобождённых индивидуумов – мы достигнем свободы и разумности. Разрушительна только аберрированная группа, толпа.

Когда бы не ослабился контроль над седьмым, восьмым, девятым и десятым, вся эта область потерпит неудачу. В свидетельство тому можно привести элизабет, штат нью-джерси, вичита, ранние организации и группы. Они были разрушены только потому, что я больше не занимался седьмым, восьмым, девятым и десятым. Потом, когда они начали превращаться в хаос, вы видели явные "причины" неудачи. Но за всем этим стояло сокращение услуг по предоставлению и именно это вызвало остальные причины.

Когда вы не выполняете активно Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое, вы работаете на толпу, находящуюся под господством банка. Потому что нет абсолютно никакого сомнения, что она: а) введёт неправильную технологию и будет слепо верить в неё, б) применит технологию как можно более неправильно, в) откроет двери любой деструктивной идее и г) будет поощрять неправильные применения.

Общий знаменатель группы это реактивный банк. Тетаны без банков реагируют на ситуацию по разному. Общий у них только банк. Исходя из этого они достигают согласия только на принципах банка. От человека к человеку банк одинаков. Так что конструктивные идеи индивидуальны и они редко обзаводятся большим согласием со стороны человеческой группы. Чтобы сделать что-либо значительное, индивидуум должен подняться над страстным желанием обзавестись согласием со стороны гуманоидной группы. Соглашение на основе банка - это то, что сделало землю адом и, если бы вы искали ад, а нашли землю, то это было бы точно то, что нужно. Война, голод, агония и несчастья стали судьбой человечества. Прямо сейчас великие правительства земли разработали способы, чтобы поджарить каждого мужчину, женщину и ребенка на планете. Это банк. Это результат коллективного соглашения. На этой планете значительные и хорошие вещи исходят из индивидуальных идей и действий, которые тем или иным образом стали идеей группы. Посмотрите, именно по этой причине мы сами терпим нападки со стороны "общественного мнения". Но до сих пор на этой планете не было группы, более этичной, чем мы.

Именно банк утверждает, что группа – это всё, а индивидуум – ничто.

Таким образом, каждый из нас может подняться над властью банка и после, как группа освобожденных существ, достичь свободы и справедливости. Только аберрированная группа, толпа, только это может быть разрушительно.

Именно банк говорит, что мы должны потерпеть поражение.

Когда вы не занимаетесь активно седьмым, восьмым, девятым и десятым, вы работаете на толпу, находящуюся под властью банка. И можно быть уверенным, можно быть уверенным в том, что она

Так что просто не играйте в эту игру. Делайте Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое – и вы полностью избавитесь от всех терний на вашем пути.

(а) введет неверную технологию и будет на нее молиться,

Вот реальный пример, где старший руководитель был вынужден вмешаться из-за того, что у преклира «ум зашёл за разум»: кейс-супервайзер сказал инструктору А, чтобы одитор Б провёл процесс Х преклиру В. Позже одитор Б сказал инструктору А, что «это не сработало». Инструктор А был слаб в Третьем пункте и не очень-то верил в Седьмой, Восьмой, Девятый и Десятый. Поэтому инструктор А сказал кейс-супервайзеру: «Процесс Х не сработал на преклире В». Теперь это наносит прямой удар по каждому из пунктов от Первого до Шестого – у преклира В, одитора Б, инструктора А и кейс-супервайзера. Это открывает дверь для введения «новой технологии» и провала.

(б) применит технологию настолько неправильно, насколько это возможно,

Что же здесь произошло? Всё, что здесь произошло, – это то, что инструктор А не взял за жабры одитора Б. Вот что он должен был сделать: схватить отчёт одитора и просмотреть его. Когда это сделала руководитель более высокого ранга, в ве´дении которой находился этот кейс, она нашла то, что упустил кейс-супервайзер вместе с остальными: процесс Х увеличил действие ТА преклира В до 25 делений за сессию, но к концу сессии одитор Б вступил в В-и-О с озарением преклира и прекратил процесс Х, хотя он всё ещё давал значительное действие ТА, и отклонился, принявшись проводить один из процессов своего собственного изготовления, в результате чего у преклира ум зашёл за разум. При проверке обнаружилось, что коэффициент интеллекта одитора Б был около 75. Выяснилось, что инструктор А имел невообразимые идеи о том, что никого никогда нельзя обесценивать, даже сумасшедшего. Выяснилось, что кейс-супервайзер был «слишком занят админом, чтобы найти время для работы с реальными кейсами».

(в) откроет двери любой разрушительной идее и

Что ж, это очень типичный пример. Инструктор должен был выполнять Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое. Это должно было начаться по следующему сценарию. Одитор Б: «Этот процесс Х не сработал». Инструктор А: «Что именно вы сделали неправильно?» Мгновенная атака. «Где ваш отчёт одитора об этой сессии? Хорошо. Посмотрите сюда, вы получали большое действие ТА, когда прекратили процесс Х. Что вы делали?» Тогда бы не случилось такого, что у преклира практически ум зашёл за разум, и все эти четверо сохранили бы свою уверенность.

(г) будет поощрять неправильное применение.

В течение года у меня было четыре случая в одной небольшой группе, откуда сообщили, что рекомендованный правильный процесс не сработал. Но при пересмотре обнаружилось, что каждый процесс: а) увеличил действие ТА, б) был прерван и в) согласно ложному сообщению, «не сработал». К тому же, несмотря на такое злоупотребление, во всех этих четырёх случаях рекомендованный правильный процесс взломал кейс. И всё же о них сообщили как о несработавших!

Именно банк говорит, что группа это все, а индивидуум это ничто. Именно банк говорит, что мы должны потерпеть поражение.

Подобные примеры существуют и в работе инструкторов, и такие ситуации гораздо более опасны, потому что каждый раз, когда при обучении правильной технологии совершаются промахи, возникшая в результате этого ошибка, не исправленная у одитора, увековечивается в каждом преклире, которого одитор впоследствии одитирует. Поэтому Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое даже более важны на курсе, чем в кейс-супервизировании.

Так что просто не играйте в эту игру. Делайте седьмое, восьмое, девятое и десятое и вы сожжете все возможные тернии на вашем пути.

Вот пример. Студенту-выпускнику дана восторженная рекомендация, «потому что он получает больше ТА у преклиров, чем любой другой студент курса!» Сообщается такая цифра, как 435 делений ТА за сессию. «Конечно, у него слабая модель сессии, но это просто его приём» – это также включено в рекомендацию. Предпринимается тщательный пересмотр, потому что никто на уровнях от 0 до IV не может получить столько ТА у преклиров. Выясняется, что этого студента никогда не учили читать показания шкалы ТА на Е-метре! Ни один инструктор не проследил, как он обращается с Е-метром, и не заметил, что он нервно «закручивал» ТА, поворачивая его на 2–3 деления дальше, чем нужно для того, чтобы установить стрелку в положение «Set». В результате все чуть было не отбросили стандартные процессы и модель сессии, потому что этот один студент «получил такое замечательное действие ТА». Они только читали отчёты, слушали хвастовство и никогда не смотрели на этого студента. На самом же деле достижения преклиров были несколько ниже среднего, поскольку этому препятствовали грубая модель сессии и неправильные формулировки в процессах. Таким образом, то, что приносило победы преклирам (настоящая Саентология), было скрыто под множеством отклонений и ошибок.

Вот вам явный пример, когда из-за расстройства пк пришлось вмешаться главному исполнителю: кейс-супервайзер сказал инструктору а, чтобы тот добился того, чтобы одитор б прогвел процесс х с преклиром в. После этого одитор б сказал инструктору а: "это не сработало". Инструктор а был слаб в третьем пункте из описанных выше и на самом деле не верил в седьмой, восьмой, девятый и десятый. Так что инструктор а сказал кейс-супервайзеру: "процесс х не сработал с преклиром в". Теперь это ударяет по каждому пункту от первого до шестого у преклира в,

Я вспоминаю одного студента, который занимался сквирелингом на курсе в академии и после занятий проводил другим студентам много какого-то странного одитинга по полному траку. Студенты академии были наэлектризованы всеми этими впервые происходящими с ними событиями, и их не взяли под контроль быстро, а этому студенту никогда не задавали жару по поводу Седьмого, Восьмого, Девятого и Десятого, чтобы он усвоил их как следует. В результате этот студент помешал исправить другого сквирела и жена последнего умерла от рака, возникшего от грубого физического обращения. Строгий, жёсткий инструктор мог бы в тот момент спасти двоих сквирелов и жизнь девушки. Но нет, студенты имели право делать всё, что им заблагорассудится.

Одитора б, инструктора а и кейс-супервайзера. Это открывает двери к введению "новой технологии" и следующей за этим неудаче.

Сквирелинг (уход в странные практики или искажение Саентологии) происходит только от непонимания. Это непонимание, как правило, связано не с Саентологией, а с какой-то странной гуманоидной практикой, с которой человек имел дело раньше и которая, в свою очередь, была непонята.

Что здесь произошло? Инструктор а не схватил одитора б за глотку, вот что произошло. Вот, что ему следовало бы сделать; схватить отчет одитора об этой сессии и просмотреть его. Когда более высокий исполнитель в отношении этого кейса сделала это, она нашла то, что пропустили кейс-супервайзер и все стальные: что процесс х повысил действие рт преклира в до 25 делений за сессию, но к концу сессии одитор б вступил в вио с озарением и отложил процесс x, хотя он все еще давал высокую рт и потом этот одитор принялся проводить один из процессов своего собственного изготовления, что почти разрушило преклира в. На экзамене выяснилось, что ки одитора б где-то около 75. В отношении инструктора а было обнаружено, что у него были жуткие идеи по поводу того, что вы никогда не должны никого обесценивать, даже если этот человек лунатик. В отношении же кейс-супервайзера было обнаружено, что он был "слишком занят административными делами, чтобы найти время для действительной работы с кейсами".

Когда люди не могут получить результатов от того, что, как они думают, является стандартной практикой, можно быть уверенным, что они в какой-то мере занимаются сквирелингом. Больше всего неприятностей за последние два года пришло из организаций, в каждой из которых руководители не могли усвоить Саентологию такой, какой она является. Во время обучения Саентологии они были не в состоянии давать определения терминам или демонстрировать примеры принципов. И их организации влезли во множество проблем. И хуже того, это нельзя было легко исправить, потому что ни один из этих людей не мог воспроизводить инструкции и не делал этого. В результате в двух местах это привело к краху, и причины этого были найдены непосредственно в неправильном обучении. Поэтому правильное обучение жизненно важно. Начальник отдела обучения, его инструкторы и все саентологические инструкторы должны беспощадно добиваться выполнения Четвёртого, Седьмого, Восьмого, Девятого и Десятого. Тот самый единственный студент, который, возможно, кажется вам совершенно тупым, несносным и бесполезным, всё же может однажды стать причиной неописуемого расстройства, так как никто не проявил достаточно интереса к тому, чтобы убедиться, что Саентология до него дошла.

Вот так, здесь я вам привел совершенно типичный пример. Инструктору следовало выполнить седьмое, восьмое, девятое и десятое. Это могло бы начаться следующим образом: одитор "этот процесс х не сработал". Инструктор а: "что именно ты сделал неправильно?" Мгновенная атака. "где твой отчет одитора об этой сессии? Хорошо. Посмотри сюда, ты остановил процесс x, когда он давал много рт. Что ты сделал?" Тогда пк не подошел бы так близко к умопомешательству и все четверо восстановили бы свою уверенность.

Нет ни одного студента, записанного нами на курс, которого, при наших сегодняшних знаниях, мы не могли бы обучить должным образом. Инструктор должен быть очень внимателен к случаям медленного прогресса и должен лично вывернуть каждого лентяя наизнанку. Никакая система не сделает этого – только вы или я, закатав рукава, можем сломать хребет привычке учиться кое-как, и мы можем это сделать лишь с каждым студентом индивидуально, и никогда – с целым классом. Он продвигается медленно = что-то ужасно неправильно. Быстро действуйте, чтобы исправить это. Не ждите следующей недели. К тому времени у него в голове будет ещё большая каша. Если вы не можете выпускать их такими, чтобы они руководствовались здравым смыслом и светились мудростью, выпускайте их в таком шоковом состоянии, чтобы их преследовали кошмары от одной только мысли о сквирелинге. Потом опыт постепенно приведёт их к Третьему, и им хватит ума не гоняться за бабочками, когда следует одитировать.

В течении года в одной маленькой группе у меня было четыре случая, когда мне сообщали, что рекомендованный правильный процесс не сработал.

Когда кто-нибудь к нам записывается, считайте, что он присоединился к нам на время существования вселенной, – никогда не допускайте «открытого» подхода. Если кто-то собирается уйти, пусть уходит быстро. Если они зачислены, то они на борту; а если они на борту, то они здесь на тех же условиях, что и все мы, – победить или умереть в атаке. Никогда не позволяйте им считать себя саентологами наполовину. Самые лучшие организации в истории были жёсткими, преданными своему делу организациями. Ни одна трусливая кучка мягкотелых дилетантов-слюнтяев никогда ещё ничего не добилась. Это суровая вселенная. Социальный лоск придаёт ей видимость мягкости. Но только тигры выживают, и даже им приходится трудно. Мы выживем потому, что мы сильны духом и преданы делу. Когда мы действительно учим кого-нибудь как следует, он всё больше и больше становится тигром. Когда мы проявляем слабохарактерность в обучении и боимся обидеть, боимся заставить, то мы не делаем студентов хорошими саентологами и тем самым предаём каждого. Когда госпожа Понарошкина приходит к нам учиться, превратите блуждающее сомнение в её взоре в твёрдый и преданный взгляд – и она одержит победу, и мы все выиграем. А начните ей потакать – и мы все немного умрём. Правильный подход при обучении таков: «Ты здесь, значит, ты – саентолог.

Но при пересмотре обнаружилось, что каждый из них:

Теперь мы сделаем из тебя одитора-эксперта, невзирая ни на что. Мы скорее согласимся видеть тебя мёртвым, чем ни на что не годным».

(а) повышал рт,

Добавьте к этому финансовый аспект ситуации и недостаток времени, и вы увидите, какой крест нам приходится нести.

(б) был откинут и

Но нам не придётся нести его вечно. Чем больше мы расширяемся, тем лучше становятся наши дела в плане финансов и времени, что позволяет нам выполнять нашу работу. И единственное, что может помешать нам быстро вырасти до такой степени, – это области от Первого до Десятого. Не забывайте об этом, и мы сможем расти. Быстро. И по мере того, как мы будем расти, наши оковы будут становиться всё легче и легче. Несоблюдение пунктов с Первого по Десятый заставит нас уменьшаться.

(в) о нем ложно сообщили, что он не работает.

Поэтому великан-людоед, который может нас проглотить, – это не правительство и не сильные мира сего. Если это и произойдёт, то только потому, что мы не сохраним нашу технологию или не будем её применять.

Также, несмотря на эти нарушения, в каждом из этих четырех случаев, рекомендованный, правильный процесс вскрыл кейс*Скрытый кейс, кейс, который был улучшен вне всяких сомнений и человек в этом полностью уверен.. Но все же о них сообщили, что они не сработали!

Инструктор, супервайзер, руководитель обязаны решительно подвергать сомнению каждый случай, когда что-то «не работает». Они должны выявить, что действительно случилось, что было проведено и что было сделано или не сделано.

Подобные примеры присутствуют и в инструктировании и там они еще более разрушительны, потому что каждый раз, когда при инструктировании в правильную технологию закрадывается ошибка, она приводит к ошибке одитора, которую некому исправить и она же потом сказывается на каждом преклире, которого одитирует этот одитор. Так что седьмое, восьмое, девятое и десятое даже более важны на курсе, чем в супервайзировании кейсов.

Если у вас есть Первое и Второе, вы сможете достичь Третьего для всех, только если обеспечите выполнение каждого из оставшихся пунктов.

Вот пример: студенту выпускнику дается жутко хорошая рекомендация "потому, что он получает больше рт, чем любой другой студент на курсе!" В отчетах о сессии мелькает такая цифра как 435 делений рт. "конечно, его модельная сессия убога, но это он просто так хитрит", это также включено в рекомендацию. Предпринимается тщательный пересмотр, потому что никто на уровнях с 0 по IV не ждет того, чтобы получить так много рт с пк. И было обнаружено, что этого студента никогда не учили снимать показания со шкалы е-метра. И ни один инструктор не пронаблюдал за тем, как он обращается с е-метром и не было обнаружено того, что он нервно "перекомпенсировал", поворачивая рт на 2 или 3 деления дальше, чем это требуется, чтобы привести стрелку в исходное положение. Так что все уже были близки к тому, чтобы отбросить стандартные процессы и модельную сессию, потому что этот один студент получил "такое выдающееся действие рт". Они лишь читали отчеты и слушали хвастовство этого студента, но никогда на него не смотрели. А на самом деле пк получали достижения немного ниже среднего, подавляемые грубой модельной сессией и не проясненными словами в процессах. Таким образом, то, что приводило пк к победам (настоящая Саентология), было скрыто под множеством отклонений и ошибок.

В Саентологии мы не играем в какую-то незначительную игру. Это не что-то милое и это не то, что делается за неимением лучшего.

Я вспоминаю одного студента, который занимался сквиррелом на курсе академии и проходил с другими студентами после занятий множество диковинок с полного трака. Студенты академии были буквально наэлектризованы этими новыми переживаниями и их не сразу взяли под контроль, а самого студента никогда не заставляли соблюдать седьмое, восьмое, девятое и десятое, так что они застряли. Впоследствии, этот студент не дал исправить другого сквиррела и его жена умерла от рака, произошедшего в результате физического расстройства тела. В тот момент строгий, жесткий инструктор смог бы вытащить двоих сквиррелов и спасти жизнь девушки. Но нет, студенты имели право делать все, чтобы им ни захотелось.

Будет ли адом будущее этой планеты, каждого мужчины, женщины и ребёнка на ней? Какова будет ваша собственная судьба в течение следующих бесконечных триллионов лет? Это зависит от того, что вы делаете здесь и сейчас в Саентологии и с помощью Саентологии.

Сквиррелинг (уход в необычные практики или искажение Саентологии) происходит лишь от непонимания. Обычно непонимание не относится к Саентологии, а связано к какими-то более ранними контактами с диковинными гуманоидными практиками, которые в свою очередь были не поняты.

Эта деятельность чрезвычайно серьёзна. И если мы упустим шанс выбраться из ловушки сейчас, другого шанса нам может никогда не представиться.

Когда люди не получают результатов от того, что они считают стандартной практикой, они, в некоторой степени, могут считаться сквиррелами. Большинство проблем за последние два года исходило из тех организаций, в которых главные исполнители не могли воспринимать Саентологию при инструктировании и были неспособны дать определения терминам и продемонстрировать принципы. И организации в которых они находились, попадали в приличное число неприятностей. А хуже всего то, что их нельзя было вытащить, так как ни один из них не воспроизводил посланные им инструкции. Исходя из этого, истоки провалов в этих двух местах точно прослеживались от неудач в инструктировании, произошедших до этого. Так что правильное инструктирование просто жизненно необходимо. Дио и его инструкторы, а также все остальные инструкторы Саентологии должны быть безжалостны при приведении в действие четвертого, седьмого, девятого и десятого. Этот один студент, насколько бы тупым и безнадежным он бы вам не показался и которому вроде нет никакого применения, этот один студент когда-нибудь может стать причиной невыразимого расстройства, потому что никто не был достаточно заинтересован в том, чтобы убедиться, что Саентология до него дошла.

Помните, это наш первый шанс за все бесконечные триллионы лет. Не испортите всё дело лишь потому, что кажется неприятным или непринятым выполнять Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое.

Обладая теми знаниями, которые у нас сейчас есть, нет ни одного студента, записанного на курс, которого мы не можем должным образом обучить. Инструктора должны быть очень внимательны к медленному прогрессу и должны лично снять шкуру со всех лентяев. Ни одна система не сделает этого за нас, только вы и я, закатав рукава можем сломить хребет плохому обучению и мы можем сделать это только с каждым студентом по отдельности, никогда с целым классом. Он учится медленно = что-то ужасно неправильно. Предпримите быстрые действия, чтобы это исправить. Не ждите до следующей недели. К этому времени другие непонимания навалятся на него. Если вы не можете выпускать их полными здравого смысла и светящимися мудростью, выпускайте их такими, чтобы они были в шоке и их преследовали ночные кошмары при одной только мысли о том, что это пахнет сквиррелом. Постепенно опыт приведет их к третьему, и они будут знать, что когда ты одитируешь, ты одитируешь, а не ловишь бабочек.

Выполняйте их – и мы победим.

Когда кто-нибудь записывается на курс, считайте, что он с нами на время существования этой вселенной, никогда не допускайте "непредубежденного подхода*Непредубежденный подход, люди, обладающие "непредубежденным подходом", но у которых нет собственных надежд или стремлений получить одитинг или достичь знательности должны игнорироваться, потому как на самом деле у них нет непредубежденного подхода, у них просто отсутствует способность решать что им нужно, а что нет. Они редко за что-нибудь ответственны и вы просто будите тратить силы "на их убеждение".". Если они хотят уйти, пусть они уходят быстро. Если они записались на курс, то они на борту, а если они на борту, то здесь они на тех же условиях, что и все остальные - победить или умереть в атаке. Никогда не дозволяйте им быть наполовину саентологами. Самые яркие организации в истории были организациями жесткими и преданными своему делу. Никогда группа трусливых хлюпиков ничего не сделала и не сделает. Это суровая вселенная. Социальный лоск заставляет ее казаться мягкой. Но лишь тигры выживают, но даже у них бывают тяжелые времена. Мы выживем, потому что мы непреклонны и преданы своему делу. Когда мы правильно кого-то инструктируем, он все больше и больше становится тигром. Когда мы инструктируем наполовину, боимся обидеть, напуганы тем, чтобы заставить, мы не сделаем из студентов хороших Саентологов и это позволит всем потерпеть неудачу. Когда миссис бабушкиладушкина приходит к нам, чтобы научиться, превратите это блуждающее сомнение в ее глазах в направленный, преданный взгляд и она выиграет, и выиграем мы все. Сбавьте требования и мы все немного умрем. Правильное отношение к инструктированию таково: "ты здесь, значит ты Саентолог. Сейчас мы сделаем из тебя одитора эксперта и не важно, что произойдет. Мы бы предпочли тебя мертвого, нежели неспособного". Добавьте к этому экономическую ситуацию и отсутствие необходимого нам времени и вы увидите, какой крест нам приходится нести.

Л. РОН ХАББАРД
ОСНОВАТЕЛЬ

Но нам не придется тащить его вечно. Чем больше мы становимся, тем больше у нас средств и времени на выполнение нашей работы. И единственные моменты, которые могут удержать нас от быстрого достижения больших результатов это области с первой по десятую. Следите за ними и мы будем способны расширяться. Быстро. И по мере того, как мы растем, наши оковы будут все легчу и легче. Неудача в сохранении пунктов от первого до десятого заставит нас медленнее расширяться.

Так что людоед, который может нас сожрать это не правительство и не верховные жрецы. Это наша возможная неудача сохранять и применять нашу технологию.

Инструктор, супервайзер или исполнитель должны жестко отслеживать моменты, когда "это не работает". Они должны раскрыть, что случилось, что проводилось и что было сделано или не сделано.

Если у вас есть один и два, единственное, как вы можете достичь третьего это приобретя уверенность в отношении остальных.

В Саентологии мы не играем в детские игры. Это не что-то очень забавное или что-то, чем мы занимаемся за недостатком лучшего.

Все агонизирующее будущее этой планеты, судьба каждого мужчины, женщины или ребенка на следующие триллионы лет зависит от того, что вы делаете здесь и сейчас сив Саентологии.

Это действительно серьезная деятельность. И если мы пропустим выход из этой ловушки, другого шанса может и не быть.

Помните, это наш первый шанс сделать это за все прошедшие триллионы лет. Не промахнитесь только лишь из-за того, что выполнять седьмое, восьмое, девятое и десятое кажется неприятным или неугодным обществу.

Выполняйте их и мы победим.

Л. Рон Хаббард
Основатель
LRH:jw.rr.nt.ka.mes.rd